为提升学院学生学科竞赛水平，10月25日上午，我院在图书馆3号报告厅开展了“未来设计师-全国高校数字艺术设计大赛（NCDA）”双创主题讲座。本次讲座特邀太原理工大学建筑与艺术学院老师、未来设计师山西赛区负责人杨岚老师进行主讲，文旅学院党务负责人赵迎辉主持讲座，全体教师、21级、22级部分学生参加讲座。

未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛（NCDA）是由工信部人才交流中心主办，教育部中国高等教育学会认定，15个省教育厅发文立项，“学习强国”学习平台支持的国家级大学生竞赛。大赛始于2012年，每年举办一届，已连续举办十届，是高校积极参与的重要竞赛之一。

杨岚老师从大赛介绍、赛事解读、赛道分析、获奖作品案例解析、学生与教师备赛总结五部分进行全方位分析。讲座伊始，杨岚老师对大赛的背景和评审标准进行了详细介绍。她指出，全国高校数学艺术设计大赛自创办以来，已成功举办多届，成为国内最具影响力的数学艺术设计赛事之一。

大赛旨在通过数学与艺术的跨界融合，推动创新思维与实践能力的发展，促进高校设计教育改革。大赛得到“学习强国”学习平台、人民网、新华网、光明网、《半月谈》等权威媒体的宣传报道及联合国机构的支持。杨岚老师接着提到了比赛共设“非命题”“公益”“命题”“创新创业”四个赛道，内容有元宇宙+设计、未来设计、国潮·非遗设计、视觉传达设计、动画与视频设计、交互设计、人居环境与规划设计、工业产品设计、时尚设计、虚拟IP及表情包设计、数字绘画、数字摄影、数字音乐等。她特别强调大赛增设了100万奖金的"创新创业"赛道，以企业真实产品需求为赛题，未来设计师首创“创新创业"赛道，以企业真实需求为赛题，解决设计最后一公里，培养大学生从产品创意、用户沟通、创意设计、生产工艺、产品合成、方案讲解、落地生产、市场销售全流程闭环能力。随后，杨岚老师对大赛的参赛类别、作品要求等进行了逐一说明，并分享了往届优秀作品的创作思路和技巧，向我们提到一个优秀的作品需注意选题、创意、排版、完整度、色彩这五部分，为在场师生提供了宝贵的参考。最后，她希望同学们积极参赛，严格要求自己，希望老师们实时关注赛事、赛道融入课堂，积极引导同学们参赛。

随后， 太原理工大学张芝阳同学向我们分享自己的参赛经验，从赛前—选择赛道、赛中—好的作品应该具备、赛后三部分展开。在赛前—选择赛道，她特别建议同学们定期完成作业，质量和数量要高，将自己的日常课程作业变成参赛作品，在平时与老师积极沟通，说明想法展示自己的积极态度。在赛中—好的作品应该具备，她建议同学们创造性的切入、以设计解决实际问题、项目的视觉吸引力。在赛后，她建议同学们要复盘分析、完善作品、技术学习。最后，她提出通过AI模型，供给设计能力。

此次讲座不仅为师生提供了权威的大赛解读，还为他们搭建了一个交流学习的平台，有效提升了大家的参赛热情和创作水平。师生们纷纷表示受益匪浅，将以更加积极的态度投入到大赛的准备中。